Como escrever uma redação excelente para o Colégio Militar

Passar no Colégio Militar não depende apenas de saber gramática. A redação é um dos pontos mais decisivos do concurso — e, ao contrário do que muitos pensam, não é talento, é método. Neste artigo você vai entender como escrever uma redação excelente para o colégio militar.

Juliana Freschi

Um guia prático com o Método ZUMM para alunos do 5º e 6º anos

Todos os anos, muitos alunos bem preparados em matemática e português objetivo acabam perdendo pontos preciosos porque:

  • não entendem o comando da proposta,

  • não sabem organizar as ideias,

  • não dominam a estrutura do texto,

  • ou travam diante da folha em branco.

A boa notícia?
👉 Escrever bem é uma habilidade treinável.

Neste artigo, você vai aprender como escrever uma redação excelente para o Colégio Militar, usando o Método ZUMM, uma abordagem estruturada, clara e eficaz, desenvolvida especialmente para alunos do Ensino Fundamental.

O que a banca do Colégio Militar espera da redação?

Antes de aprender como escrever, é fundamental entender o que é avaliado.

A redação do Colégio Militar costuma cobrar:

  • texto narrativo, com destaque para narrativas de aventura;

  • clareza, coerência e sequência lógica;

  • domínio da norma-padrão (ortografia e pontuação);

  • atendimento rigoroso ao comando da proposta;

  • criatividade com organização (não vale “viajar” sem estrutura).

👉 A banca não espera um escritor profissional.
Ela espera um aluno que:

  • entenda o tema,

  • organize bem as ideias,

  • escreva com começo, meio e fim,

  • e se comunique com clareza.

O maior erro dos alunos: escrever sem planejamento

Um erro muito comum é o aluno começar a escrever imediatamente, sem pensar.

Isso gera textos:

  • confusos,

  • repetitivos,

  • com finais apressados,

  • ou que fogem do tema.

No Método ZUMM, a regra é clara:

Antes de escrever, é preciso pensar.

Por isso, toda boa redação começa com planejamento.

🧠 O Método ZUMM aplicado à redação do Colégio Militar

O Método ZUMM organiza a escrita em 4 etapas simples e poderosas:

🔹 Z – ZOOM NO COMANDO

🔹 U – UNIR IDEIAS

🔹 M – MONTAR O TEXTO

🔹 M – MELHORAR A ESCRITA

🔍1️⃣ Z – ZOOM NO COMANDO DA PROPOSTA

Tudo começa pela leitura atenta do comando.

O aluno precisa responder a três perguntas básicas:

  1. Que tipo de texto é pedido? (narrativo, carta, etc.)

  2. Sobre qual tema devo escrever?

  3. Existe alguma condição obrigatória? (personagens, tempo, lugar)

📌 Exemplo de comando típico:

“Escreva uma narrativa contando uma aventura vivida por um grupo de amigos durante uma viagem inesperada.”

Aqui, o aluno precisa perceber:

  • gênero: narrativa de aventura;

  • personagens: grupo de amigos;

  • situação: viagem inesperada;

  • foco: aventura (desafio, ação, superação).

👉 Quem não entende isso, já começa perdendo pontos.

🧩 2️⃣ U – UNIR IDEIAS (Planejamento)

Antes de escrever o texto completo, o aluno deve montar um esqueleto da história.

No Colégio Militar, a narrativa precisa ter:

📖 Estrutura básica da narrativa de aventura

  • Início – apresentação dos personagens, tempo e espaço;

  • Conflito – surge o problema ou desafio;

  • Clímax – momento de maior tensão;

  • Desfecho – resolução da aventura.

💡 Planejamento simples (anotado no rascunho):

  • Quem são os personagens?

  • Onde estão?

  • O que deu errado?

  • Como resolveram?

👉 Esse passo evita textos sem rumo e finais fracos.

✍️ 3️⃣ M – MONTAR O TEXTO (Escrita)

🟢 Dicas essenciais para a escrita:

  • Use parágrafos bem definidos;

  • Evite frases muito longas;

  • Use conectores temporais: de repente, então, em seguida, naquele momento;

  • Prefira verbos de ação: correu, gritou, enfrentou, decidiu.

📌 A banca valoriza:

  • sequência lógica;

  • clareza;

  • vocabulário adequado à idade;

  • coerência entre início, meio e fim.

👉 Criatividade conta, mas organização conta mais.

✨ 4️⃣ M – MELHORAR A ESCRITA (Revisão)

Nenhuma redação excelente nasce pronta.

O aluno precisa revisar:

  • ortografia;

  • pontuação;

  • repetição de palavras;

  • se respondeu exatamente ao que foi pedido.

Uma boa estratégia é ensinar o aluno a se perguntar:

  • Meu texto tem começo, meio e fim?

  • Dá para entender a história?

  • Eu fugi do tema em algum momento?

👉 No Método ZUMM, a reescrita faz parte do aprendizado, não é castigo.

🏆O que diferencia uma redação “boa” de uma “excelente”?

Uma redação excelente:

  • cumpre o comando com precisão;

  • tem estrutura clara;

  • mantém o leitor interessado;

  • demonstra domínio básico da língua;

  • mostra um aluno confiante.

📌 Não é sobre escrever difícil.
É sobre escrever bem.

🌱Como treinar redação para o Colégio Militar da forma certa?

Treinar redação não é escrever “qualquer texto”.

O treino eficaz envolve:

contato frequente com modelos de prova;

  • correção comentada;

  • reescrita orientada;

  • evolução progressiva.

É exatamente isso que trabalhamos no
👉 Zumm Português e Redação – Preparatório para o Colégio Militar e Federais.

Um curso estruturado, com:

  • método claro;

  • acompanhamento individual;

  • foco nos gêneros que realmente caem;

  • e desenvolvimento da confiança do aluno.

🎯 Conclusão

Escrever uma redação excelente para o Colégio Militar não é dom, é processo.

Com o método certo, orientação adequada e prática consciente,
qualquer aluno do 5º ou 6º ano pode evoluir — e muito.

👉 A escrita é uma ferramenta de aprovação,
mas também de crescimento pessoal.

E quando o aluno aprende a escrever bem,
ele aprende a pensar melhor, argumentar melhor
e enfrentar provas — e desafios — com muito mais segurança.

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